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微课:课堂教学的“助力剂”-科学之友2025年07期

微课:课堂教学的“助力剂”

作者:黄荔 字体:      

微课承载着教师的教书育人智慧

微课来源于教师针对教材内容的信息提取、知识归纳以及模块集成,实现对教学内容的智慧处理、系统总结,隐含着教师的思想方法与业务能力。

微课能够成为教师以智慧促进初中生人文进步的(试读)...

科学之友

2025年第07期