新课改的深入发展对小学语文教学提出了更高的要求,教师要从学生实际情况出发,结合教材内容,采用分层作业设计方式,提高作业设计的有效性。教师要合理安排教学时间,不断改进教学方式,针对不同层次学生进行针对性(试读)...