摘要:在新时代背景下,榜样教育内容存在需求性、融合性、实践性、系统性、时代性不足问题。借助人工智能,可从需求匹配、学科融合、情景交互、体系构建等维度创新性建构榜样教育内容,并坚持教育性原则,完善评价、(试读)...