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构建人工智能助能学校教育变革的理论体系与实践边界-教育科学论坛2025年28期

构建人工智能助能学校教育变革的理论体系与实践边界

作者:唐振华 字体:      

在科技飞速发展的当下,人工智能已从前沿概念深度嵌人社会各领域,教育领域也迎来了前所未有的机遇与挑战。如何借助人工智能重塑学校育人方式与管理范式,是学校教育工作者必须直面的时代命题。

一、时代坐标

(一)(试读)...

教育科学论坛

2025年第28期