中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2025）10-0011-06
《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出要“加强课程综合，注重关联，强化课程协同育人功能"。笔者从本区域近两年初中历史跨学科主题学（试读）...
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