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幼儿园“阅历”课程中表现性评价的建构与实施-教育科学论坛2025年17期

幼儿园“阅历”课程中表现性评价的建构与实施

作者:陈红 赵丽 字体:      

作 为 一 个 复 杂 的 运 作 系 统 课 程 包 含 了 理 念 目标 内 容 实 施 及 评 价 等 要 素 其 在 将 幼 儿 园 园 所 文化 课 程 理 念 等 转 化 为 教 育 教 学 实 践 的 过 程 中 发 挥着 中 介 与 桥 梁 的 作(试读)...

教育科学论坛

2025年第17期