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指向学科核心素养的学生发展性评价探索-教育科学论坛2025年17期

指向学科核心素养的学生发展性评价探索

作者:陈小满 邓旭 字体:      

指 向 学 科 核 心 素 养 的 学 生 发 展 性 评 价 的 背景 及 意 义

长 期 以 来 我 国 基 础 教 育 评 价 坚 持 分 数 导 向 以学 生 考 试 成 绩 为 主 要 评 价 标 准 此 种 评 价 方 式 虽 短期 内 能 够 调 动(试读)...

教育科学论坛

2025年第17期