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基于审辩式学习的儿童数学思维发展路径探索-教育科学论坛2025年17期

基于审辩式学习的儿童数学思维发展路径探索

作者:穆传慧 字体:      

审 辩 式 学 习 的 文 化 源 头 是 易 传 文 言 中 的 君子 学 以 聚 之 问 以 辩 之 宽 以 居 之 仁 以 行 之 理 论源 头 是 中 庸 中 博 学 之 审 问 之 慎 思 之 明 辨 之笃 行 之 123 审 因 问 而 审 以 审 启 思(试读)...

教育科学论坛

2025年第17期