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让学生在体验中感受知识的形成过程-桴海探珍: 彭阳一中教师论文集

让学生在体验中感受知识的形成过程

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【摘要】生物活动课教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式。以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生整体素质全面提高为目的的(试读)...

桴海探珍: 彭阳一中教师论文集

杨存政