在全球范围内，学前融合教育已成为教育改革的重要方向之一。特需幼儿作为融合教育的重要组成部分，其教育实践对教育工作者提出了新的挑战和需求。这些幼儿在感知、认知及社交能力上可能与常规发展的幼儿存在显著差异（试读）...
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