随着新课改的不断深入，过程性评价日益受到教育界的重视。作为中职教育的重要组成部分，英语课程的教学评价改革势在必行。传统的终结性评价难以全面、真实地反映学生的学习状况，无法有效指导教学实践。而过程性评价（试读）...
登录
