本文围绕乡村振兴战略的背景,深入解读其与高职院校发展的相互关系以及面临的挑战。针对高职院校美教专业发展要求,提出“双基础”的教育理念,即基础教育理论与基础教学能力,通过叙述“活模块”的教学法,灵活应对(试读)...