〔摘 要〕 小学科学教学承担着培养学生科学探究精神、提高学生理解认知能力的重任。本文以“探索种子发芽的奥秘”实验教学为例，探讨如何优化小学科学课堂设计，激发实验教学活力。
〔关键词〕&nb（试读）...
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