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运用学习进阶理念开展思维型教学-小学科学2025年10期

运用学习进阶理念开展思维型教学

作者:林英坤 字体:      

〔摘   要〕  学习进阶作为小学教育教学改革的重要方法,主要是对学生在各学段学习同一主题概念时,所遵循的一系列由简单到复杂的相关概念序列描述。学习进阶是《义务教育科学课程标准(2022年版)》(试读)...

小学科学

2025年第10期