摘要：居家生活技能是个体独立生活的先决条件，而孤独症青少年普遍缺乏该类技能，如何利用特殊教育技术提升孤独症学生的居家生活技能仍有待探索。为此，文章选择视频教学（Video-Based Instruction，VBI）这一干预技（试读）...
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