摘要：以ChatGPT为代表的生成式人工智能对传统教育模式造成了冲击，引发诸多教育伦理风险，而代表着英国顶尖教学和科研水平的罗素大学集团面对风险的举措极具借鉴意义。为此，文章以罗素大学集团为主要研究对象，首先（试读）...
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