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幼儿园保育的迷失与回归-教育家2024年07期

幼儿园保育的迷失与回归

作者:王萍 字体:      

保教结合是幼儿园教育的根本特征,《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件明确提出了我国幼儿园要遵循“保育教育相结合”的原则。保育的内涵不仅仅是保护、照料,还应渗(试读)...

教育家

2024年第07期