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“身体一技术”视角下学习者主体身份的解构与重构-电化教育研究2025年09期

“身体一技术”视角下学习者主体身份的解构与重构

作者:杨霞 何被周 字体:      

[中图分类号]G434 [文献标志码]A

[作者简介](1995—),女,重庆人。助理研究员,博士,主要从事课程与教学基本原理、教育数字化、教师教育研究。E-mail:1286162030@qq.com。为通信作者,E-mail:4686250@qq.com。(试读)...

电化教育研究

2025年第09期