摘要：思维导图作为一种有效的教学工具，已经在各个学科领域得到了广泛的应用。初中化学教师也应该认清其优势，结合实际合理落实思维导图在教学中的运用，为高效化学课堂的构建提供助力。基于此，本文主要针对思维导（试读）...
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