摘要:为培养具有生态劳动意识和生态劳动能力的新时代“生态人”,笔者在自己的班级探索了生态劳动教育新样式:通过与德育、智育、体育、美育融合构建五育融合的生态劳动教育课堂;通过学校班级、家庭、社会三方协同(试读)...