具身认知理念强调生理活动与心理感知之间的内在联系，现代心理学家认为，个体的情感表现与行为活动会相互影响，从而干预个体认识世界、自我成长的多元过程。在具身学习认知视角下展开数学教学实践活动，小学数学教师（试读）...
登录
