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纳入文学阅读的小学童话教学策略-语文世界(教师版)2024年02期

纳入文学阅读的小学童话教学策略

作者:田小平 字体:      

童话按文体分类作为文学作品是妥当的,只是在小学语文教学中,童话往往被当作故事来阅读。新课标将“阅读与鉴赏”作为重要语文实践,还推出了“文学阅读与创意表达”学习任务群。这些都表明作为文学作品的童话,在教(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第02期