由于长期受到“分数接力棒”的影响,高中生及部分家长错误地认为分数才是唯一,忽略了学习的发展性与社会的适应性。新课标提倡以培养学生的综合素质为主,助力学生语文思维能力、创造力提升,促使其更好地适应社会的(试读)...