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“双减”背景下如何优化初中阅读教学-语文世界(教师版)2024年02期

“双减”背景下如何优化初中阅读教学

作者:孔红艳 字体:      

新课标强调语用教学,注重培养学生的语文素养。统编教材的编者也注意到这一点,围绕单元要素及人文主题编排语文教材,目的是为语文阅读教学进行优化创造条件。在具体教学中,教师要结合学生的学情,根据“双减”要求(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第02期