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建构“全阅读”范式,打造阅读教学的新样态-语文世界(教师版)2024年02期

建构“全阅读”范式,打造阅读教学的新样态

作者:徐晓燕 字体:      

著名教育家朱永新先生曾经这样说,一个人的阅读史往往就是这个人的精神发育史。在小学语文教学中,教师要充分发挥语文学科的阅读引导功能,彰显语文学科的阅读引领价值;要立足于“互联网”时代,直面学生语文学习综(试读)...

语文世界(教师版)

2024年第02期