幼儿园里的小劳动无处不在,但是幼儿完成这些日常小劳动的过程,教师往往不是特别关注,只是根据劳动结果对幼儿进行简单评价,这样的评价是不全面的,有时甚至是无意义的。因此,在实施劳动教育的过程中,我们希望通(试读)...