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发现·支持·提升:开展混龄游戏的实践与思考-儿童与健康2024年04期

发现·支持·提升:开展混龄游戏的实践与思考

作者:凌娟 字体:      

聚焦当下,理清根源

从教育资源配置的视角分析,农村幼儿园的办学规模相对较小,教学资源相对匮乏,但其优势在于拥有较为宽裕的活动场地,能够为幼儿提供宽敞的游戏空间。为了促进农村幼儿园的长足进步,我们依托维果(试读)...

儿童与健康

2024年第04期