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人工智能赋能英语教师跨学科教学能力的提升-文教资料2025年15期

人工智能赋能英语教师跨学科教学能力的提升

作者:李卷卷 字体:      

在核心素养导向下,人工智能凭借虚拟现实、大数据分析等技术推动英语跨学科教学的深度融合与个性化发展,助力学生素养提升与教学策略优化。然而,当前教师传统思维固化、知识结构局限、技术应用不熟练,以及考评体系(试读)...

文教资料

2025年第15期