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地方公益性研学课程开发:价值、问题与实践建议-文教资料2025年15期

地方公益性研学课程开发:价值、问题与实践建议

作者:张胜兰 吕惠芬 龚正华 字体:      

研学突破了传统课堂上单向传授知识的模式,依托集体性和体验式活动,使学生于实践中获取知识并增长见闻。这一特质切中传统学校教育的痛点,推动了研学市场的火热。在研学行业快速发展的背景下,由于市场准入门槛低、(试读)...

文教资料

2025年第15期