自“双减”政策落实以来，教师和家长越来越重视培养幼儿的整体素养和能力。在这一大环境下，幼儿园数学教师更应注重抓住游戏契机，调动幼儿学习数学的兴趣和积极性，使幼儿能够从幼儿园平稳过渡到小学，保持身心和谐（试读）...
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