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大单元视角下劳动题材的文本教学策略探索-家长·中2024年08期

大单元视角下劳动题材的文本教学策略探索

作者:杨雅州 字体:      

随着语文教育改革的持续推动,大单元教学应运而生。大单元教学不同于传统的逐篇讲解的教学形式,通过整合教学内容,形成逻辑紧密的链条,有助于培养学生的综合素养。教师通过给学生创造生动形象的学习情境,设计多样(试读)...

家长·中

2024年第08期