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基于学生发展需求,建构优质作业管理体系-教育家2024年24期

基于学生发展需求,建构优质作业管理体系

作者:张明 冯思宇 字体:      

北京市通州区芙蓉小学以“清新雅正、融通致远”为办学理念,重视增强作业的育人功能。学校对作业管理、指导、编制等环节进行了系统梳理和整合,形成了适应学校文化、学生需求,且运行高效的“融通致远”作业管理体系(试读)...

教育家

2024年第24期