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基于帕森斯功能关系的学校功能改进动力机制研究-教学与管理(理论版)2025年02期

基于帕森斯功能关系的学校功能改进动力机制研究

作者:郑再升 杨清溪 字体:      

摘要  当前,义务教育学校功能面临一些实践问题:学校功能异化导致校外教育培训机构市场的乱象,英才化办学模式破坏了基础教育学校生态,功利主义视角下产生的教师师德问题与诚信问题,家校功能的错位导致家庭教(试读)...

教学与管理(理论版)

2025年第02期