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贯彻“双减”精神的初中英语写作作业设计问题研究*-教学与管理(理论版)2024年09期

贯彻“双减”精神的初中英语写作作业设计问题研究*

作者：杜卿吴立宝字体：小中大

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摘要：“双减”政策要求中小学教师提高作业设计质量，具体到初中英语写作作业，当前教师的作业设计水平与“双减”要求仍存在一定差距。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对初中英语写作（试读）...

教学与管理(理论版)

2024年第09期

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