初中生正值变声期，声带机能波动与音准敏感度发展的阶段性矛盾，导致合唱教学普遍面临声部失衡、音高偏移等现实困境，传统依托器乐定调的粗放训练模式难以满足精准化和声构建需求。无伴奏合唱以纯粹人声构建多声部艺（试读）...
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