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核心素养视域下高中通用技术情境教学策略-家长2025年08期

核心素养视域下高中通用技术情境教学策略

作者:王肖飞 字体:      

《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》指出,通用技术课程应以提升学生的学科核心素养为目标,选择与实际生活紧密相关的课程内容,并采用多样化的教学方式。本文通过分析通用技术与核心素养的内在联系(试读)...

家长

2025年第08期