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巧用游戏引发小学数学教与学的方式改革-学习方法报·教学研究2025年41期

巧用游戏引发小学数学教与学的方式改革

作者:王璇 字体:      

摘要:伴随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的发布,当前的小学数学课堂从师生关系、教与学方式以及学生全面成长等多方面都发生了革命性的变化,力求培养学生用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第41期