摘要:随着新课改的逐步推进,高中阶段只注重文化课程的教学模式已无法满足该阶段学生的发展需求。高中生在面对庞大的课程内容时,更需要以良好的体质健康水平,适应快速发展的社会环境。体育课程教学地位的提升,也(试读)...