在小学数学教学中，“常见的量”作为基础而关键的知识模块，涵盖了长度、质量、时间、货币等与日常生活息息相关的计量内容。量感作为数学核心素养的重要维度，是指学生对数量关系的直观感知和准确判断能力。量感培养（试读）...
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