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核心素养视角下小学语文整本书阅读的有效教学策略-求知导刊2025年06期

核心素养视角下小学语文整本书阅读的有效教学策略

作者:金凡 字体:      

摘 要:面对新的政策导向和教学要求,学校和教师对整本书阅读的重视程度日益增加。如何有效地将整本书阅读融入日常教学实践中是当前的研究热点。通过分析整本书阅读的价值和意义,探讨核心素养视角下小学语文整本书阅(试读)...

求知导刊

2025年第06期