问题是学生获取知识的重要载体、媒介，也是学生获取知识的内在驱动力。教师通过设计核心问题、主问题、关键问题，能让学生认识、把握知识的内涵、意义。长期以来，问题解决式的教学往往被认为理科教学的一种主要方式（试读）...
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