“整本书阅读”学习任务群倡导教师统筹安排好学生课内与课外的阅读生活，将自由与集中、自主与安排、自能与引导、自觉与综评有机结合起来，培养学生良好的阅读兴趣、习惯和能力，形成主动阅读的好习惯。在组织学生进（试读）...
登录
