新课标指出,教师要借助现代信息技术,自主搜集和利用学习资源,在阅读教学中创设丰富多样的学习情境,设计富有挑战性的学习任务,促进学生自主、合作、探究学习。笔者认为要因文而异,长文短教,做到“略”中求精,(试读)...