语文学习情境是载体,有助于学生语文核心素养的形成、发展,意义非凡,引人注目。笔者以《老王》的阅读教学为例,浅析初中语文情境创设的价值意蕴与实践方法。
新课标将“语文实践活动情境”分为个人体(试读)...