生活教育理论由陶行知先生提出，强调“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大核心观点。“生活即教育”以生活为教育源泉，反对脱离实际的“死读书”；“社会即学校”冲破学校围墙，将社会视为“活教材”，强（试读）...
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