• 简体   /   繁体
高职高专公共心理学O2O教学过程整合改革研究①-现代职业教育·中职中专2019年06期

高职高专公共心理学O2O教学过程整合改革研究①

作者:张喆 王玲 字体:      

[摘           要]  随着新课改的日益深化,传统教学模式下的高职高专公共心理学教学的弊病日益凸显,如教师几乎始终以自己为重心授课、学生的个性化学习难以体现、学生几乎始终都处在(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第06期