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“双元制”混合所有制办学的探索与实践-现代职业教育·职业培训2019年02期

“双元制”混合所有制办学的探索与实践

作者:林凤 字体:      

[摘           要]  为了更好地激发高职院校的办学活力,深入校企合作,促进高职教育的发展,需要积极鼓励社会力量参与教育教学,混合所有制办学是高职教育制度创新的产物。目前(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第02期