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个性化学习策略在初中地理课堂中的实践与研究-名师在线·中旬刊2024年02期

个性化学习策略在初中地理课堂中的实践与研究

作者:金宏华 字体:      

摘 要:地理学科是初中阶段学生需要学习的一门重要学科。教学改革的不断推进,使得该学科教学也面临着新的挑战和要求。如何提升该学科的教学质量,同时促使全体学生都能获得能力与素养的发展是当前地理学科教师关注的(试读)...

名师在线·中旬刊

2024年第02期