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高中生物学教学中培养学生科学探究素养的策略分析-名师在线·中旬刊2024年02期

高中生物学教学中培养学生科学探究素养的策略分析

作者:程晓春 字体:      

摘 要:科学探究是生物学学科核心素养的重要维度,是学生在学习生物学的过程中必须养成的素养。日常的生物学教学是学生发展科学探究素养的“沃土”,教师要改进传统教学方式,以学生为本,应用多种策略引导他们探究,(试读)...

名师在线·中旬刊

2024年第02期