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小学数学教学评一体化实践探索-家长·中2024年05期

小学数学教学评一体化实践探索

作者:李栋华 字体:      

教师需要有计划、有目的地优化教学内容和活动形式,加强数学与现实的联系,使学生认识到数学在现实社会中的应用方向和积极作用,从而增强学生的应用意识,使其努力学习数学并利用数学解决问题。对现阶段的小学数学教(试读)...

家长·中

2024年第05期